Palavra-chave: Sociologia da educação musical

17 resultados.

• A experiência em pesquisa no mestrado em educação musical: um estudo com egressos de programas de pós-graduação em música do Brasil

  Comunicação oral de Rosalía Trejo León (SIMPOM, 2016)

• A formação musical presente nas práticas vocais sertanejas: uma revisão a partir de documentários

  Comunicação oral de Jaqueline Soares Marques (SIMPOM, 2014)

• Aprender e ensinar música na Igreja Católica: Um estudo de caso em Porto Alegre/RS

  Dissertação de Mestrado de Michelle Arype Girardi Lorenzetti (UFRGS PPGMUS, 2015)

• Biografia e Educação Musical: um estudo sobre as rotas formativas de quatro religiosos brasileiros

  Artigo em periódico de Jusamara Vieira Souza, Michelle Arype Girardi Lorenzetti (Orfeu, 2022)

• Compreender a escola de música como uma instituição: um estudo de caso em Porto Alegre, RS

  Tese de Doutorado de Elisa da Silva e Cunha (UFRGS PPGMUS, 2009)

• Educação musical e formação em pesquisa no mestrado: um estudo com egressos de programas de pós-graduação em música no Brasil

  Tese de Doutorado de Rosalía Trejo León (UFRGS PPGMUS, 2017)

• Ensino de música em conservatórios de Bagé – Rio Grande do Sul (1904 - 1927): uma sociologia dos processos músico-pedagógicos na Primeira República

  Tese de Doutorado de Rafael Rodrigues da Silva (UFRGS PPGMUS, 2019)

• Festivais de coros do Rio Grande do Sul (1963-1978): práticas músico-educativas de coros, regentes e plateia

  Tese de Doutorado de Lúcia Helena Pereira Teixeira (UFRGS PPGMUS, 2015)

• Formação músico-vocal de duplas sertanejas: um estudo de caso

  Comunicação oral de Jaqueline Soares Marques (SIMPOM, 2016)

• Formação, atuação e identidades musicais de tecladistas de instrumentos eletrônicos: um estudo de caso

  Dissertação de Mestrado de Maria Amélia Benincá de Farias (UFRGS PPGMUS, 2017)

• Formar-se e ser formador: rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro

  Artigo em periódico de Michelle Arype Girardi Lorenzetti (Revista da ABEM, 2021)

• Formar-se e ser formador: rotas formativas musicais de religiosos no contexto católico brasileiro na perspectiva da sociologia da educação musical e da vida cotidiana

  Tese de Doutorado de Michelle Arype Girardi Lorenzetti (UFRGS PPGMUS, 2019)

• Músicos populares na academia: um estudo de caso com estudantes do bacharelado em Música Popular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

  Tese de Doutorado de Jean Carlos Presser dos Santos (UFRGS PPGMUS, 2018)

• O rock n roll na formação de professores de música: um relato de experiência

  Comunicação oral de André Müller Reck, Cibele Ambrozzi Correa, Julian Silva do Pinho (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• Percursos de aprendizagem de multi-instrumentistas: uma abordagem a partir da história oral

  Dissertação de Mestrado de Gustavo Luís Rauber (UFRGS PPGMUS, 2017)

• Socialização músico-profissional nas experiências de profissionalização de duplas sertanejas: um estudo de caso com cantores da região do Triângulo Mineiro/Minas Gerais

  Tese de Doutorado de Jaqueline Soares Marques (UFRGS PPGMUS, 2017)

• Tecladistas de instrumentos eletrônicos: formação, atuação e identidades musicais

  Artigo em periódico de Maria Amélia Benincá de Farias (Revista da ABEM, 2017)