Palavra-chave: Relação com o saber

2 resultados.

• Alunos de ensino médio e suas aprendizagens na aula de música como componente curricular: um estudo com a turma do Colégio Estadual Júlio de Castilhos, Porto Alegre, RS

  Tese de Doutorado de Cristina Bertoni dos Santos (UFRGS PPGMUS, 2015)

• Perspectivas de alunos sobre aulas de piano: um estudo no curso de Licenciatura em Música da UDESC

  Dissertação de Mestrado de Patricia Bolsoni (UDESC PPGMUS, 2017)