Palavra-chave: Prática docente

"Algumas coisas não dá pra ensinar, o aluno tem que aprender ouvindo": a prática docente de professores de piano popular do Centro de Educação Profissional - Escola de Música de Brasília (CEP/EMB)

Dissertação de Mestrado de Juliana Rocha de Faria Silva (UnB PPGMUS, 2010)

A formação de professores no contexto do ensino de piano

Comunicação oral de Adriana Moraes Santos (Congresso da ANPPOM, 2015)

A música cearense na escola básica: um relato de experiência

Comunicação oral de Filipe Ximenes Parente, Pedro Rogério (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

A prática docente de bacharéis em música atuantes em orquestras

Dissertação de Mestrado de Fausto Kothe (UFPR PPGMúsica, 2012)

As conexões entre a prática docente dos licenciandos da Escola de Música da UFMG e o Projeto Música na Escola Regular

Comunicação oral de Maria Betânia Parizzi Fonseca, Priscilla Ribeiro Costa (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

Comunidades de Práticas: questões sobre a coletividade docente na educação musical

Comunicação oral de Cristiane Nogueira (Congresso da ANPPOM, 2016)

Criatividade e prática musical docente: concepções de professores

Artigo em periódico de Rosane Cardoso de Araújo, Maitê Vitória Alonso, Thais Brasil Silveira, Ariane Leoni Ribas (Orfeu, 2021)

Do que é possível “dar conta”? Profissionalização e saberes docentes na prática de professores de música no município do Rio de Janeiro

Dissertação de Mestrado de André Santos Ferreira de Oliveira (UNIRIO PPGM, 2018)

Educação musical e inclusão em escolas da Educação Básica

Pôster de Crislany Viana da Silva, Cristiane Maria Galdino de Almeida (Congresso da ANPPOM, 2016)

Educação Musical: variantes de práticas docentes no ensino básico

Dissertação de Mestrado de Cristiane Nogueira (UFMG PPGMUS, 2014)

Ensino de música em escolas de educação básica: um olhar sobre os anos iniciais do ensino fundamental

Dissertação de Mestrado de Marcus Aurélio de Souza Reis (UFPE PPGMúsica, 2020)

Imprevisibilidade e surpresas na aula de música: análise e reflexões de um professor

Comunicação oral de Ana Ester Correia Madeira, Teresa Mateiro (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

Máscaras ao rosto e tampões à boca: implicações na voz para a performance do professor que canta

Artigo em periódico de Márlon Souza Vieira, Fabio Miguel (Revista Música, 2021)

Música na educação infantil: estratégias, propostas e concepções de ensino de música em escolas de ensino regular do município de Vitória (ES)

Dissertação de Mestrado de Cintia Dutra Tavares (UFMG PPGMUS, 2013)

Música na formação humana: como atua a Casa de Estudos Musicais

Comunicação oral de Gerardo Silveira Viana Júnior, Fabiana Brogliato Ribeiro, Vicente de Paulo Barroso, Francisco Baltazar Venâncio Neto, Fernanda Freire Maia, Lucas Matias Gomes Valério (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

Musicalização no ensino fundamental: interpretando canções com sonoridades diferentes no PIBID música – UFRN

Comunicação oral de Luciano Luan Gomes Paiva (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

O PIBID Música TOCA na Escola Parque 210/211 Sul: interações no contexto escolar e reflexões sobre a prática docente na escola

Painel/Simpósio de Flávia Motoyama Narita, João Víctor Costa Barros Alves, André Felipe Gouvea Roman, Lucas Souza Pinheiro, Joabson Antonio de Sousa Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2017)