Palavra-chave: Flauta doce

39 resultados.

• A educação musical no contexto escolar: um relato da experiência no instituto Dom Barreto, na cidade de Teresina-PI

  Pôster de Vladimir A. P. Silva, Mísia Tavares da Cruz, Patrícia F. da P. Silva (SEMPEM, 2013)

• A flauta doce como ferramenta de desenvolvimento musical: proposta de atividades para um processo de ensino e aprendizagem em música

  Pôster de Thaynah Patricia Borges Conceição (Congresso da ANPPOM, 2015)

• A flauta doce e a musicalização como um dos recursos no processo de educação musical nas escolas

  Relato de experiência de Mirtes Antunes Locatelli Strapazzon (Simpósio Acadêmico de Flauta Doce, 2013)

• A Flauta doce em Portinari: uma mirada complexa

  Artigo em periódico de Luciana Gifoni (Revista Música, 2022)

• A flauta doce no Brasil - da chegada dos jesuítas à década de 1970

  Tese de Doutorado de Patricia Michelini Aguilar (USP PPGMUS, 2017)

• A flauta doce no século XVII: Il Dolcimelo (ca. 1600) de Aurélio Virgiliano e a prática instrumental

  Comunicação oral de Amanda Alves Vieira, Paula Andrade Callegari (Congresso da ANPPOM, 2014)

• A presença da flauta doce e da flauta transversa na orquestra do Teatro do Mercado dos Gansos (Theater am Gänsemarkt), em Hamburgo, à luz das óperas de Reinhard Keiser (1674-1739)

  Artigo em periódico de Lucia Becker Carpena (Revista Vórtex, 2018)

• A produção científica brasileira sobre a flauta doce e a tradução para o português de tratados históricos

  Comunicação oral de Paula Andrade Callegari (Congresso da ANPPOM, 2013)

• A técnica estendida como elemento veiculador da expressão musical na performance contemporânea da flauta doce

  Tese de Doutorado de David de Figueiredo Correia Castelo (UNESP PPG-Música, 2018)

• Análise das recercadas de Diego Ortiz sobre o madrigal O Felici Occhi Miei à luz do Tratado de Glosas (1553), do próprio Ortiz

  Dissertação de Mestrado de Walkiria Morato (UFRGS PPGMUS, 2021)

• Aprendendo e ensinando flauta doce na educação básica: experiências a partir do curso de música PARFOR da UEM

  Painel/Simpósio de Bruna Williena da Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• Artigos, Reflexões e Andragogia na formação continuada de professores

  Comunicação oral de Bruna Williena da Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• Aulas coletivas de flauta doce utilizando repertório multicultural: um relato de experiência referente ao estágio curricular supervisionado do curso de Licenciatura em Música

  Relato de experiência de Bruna Kleine, Lucas Fermino, Tatiane Wiese (Simpósio Acadêmico de Flauta Doce, 2013)

• Caminhos criativos no ensino da flauta doce

  Dissertação de Mestrado de Claudia Maradei Freixedas (USP PPGMUS, 2015)

• Criação musical com a Flauta Doce: Uma experiência com alunos do quinto ano do Ensino Fundamental

  Comunicação oral de Thaynah Patrícia Borges Conceição Pinheiro, Jefferson Aloysio de Melo Luz (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Doce flauta doce: um estudo de caso sobre o papel do espetáculo didático em atividades de apreciação musical direcionadas ao público infantil

  Dissertação de Mestrado de Ângela Deeke Sasse (UFPR PPGMúsica, 2016)

• Ensino de flauta doce: a prática da música antiga e da contemporânea no Curso de Música da UFU

  Painel/Simpósio de Paula Andrade Callegari (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Flauta doce no primeiro ciclo do ensino fundamental: uma proposta de musicalização e ensino do instrumento com base no livro Sonoridades Brasileiras e métodos ativos

  Relato de experiência de Renata Filipak (Simpósio Acadêmico de Flauta Doce, 2013)

• Gosto ou licença? Como interpretar as Suite Sonates de Jacques Martin Hotteterre — Le Romain através da flauta doce

  Dissertação de Mestrado de Renata Pereira (USP PPGMUS, 2014)

• Leopoldo Miguez e a flauta doce: investigações sobre o instrumento doado pelo compositor ao museu do Instituto Nacional de Música

  Comunicação oral de Patricia Michelini Aguilar (Congresso da ANPPOM, 2014)

• Mapeando a utilização da flauta doce na Educação Básica: concepções e metodologias empregadas por graduados em Licenciatura em Música pel a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

  Comunicação oral de Heloisa Helena de Souza Silva, Darcy Alcantara Neto (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

• Música antes, palavra depois: sobre a realização do repertório da catequese com instrumentos musicais nas missões jesuítas brasileiras

  Artigo em periódico de Patrícia Michelini Aguilar (Revista Música, 2018)

• O Consort de Flautas Doces na Polifonia Renascentista: Processos de Aprendizagem no Grupo de Pesquisa em Música da Renascença e Contemporânea – GReCo

  Comunicação oral de Paula Andrade Callegari, Cesar Villavicencio (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• O consort de flautas doces nos tratados seiscentistas do instrumento: orientações para a interpretação musical

  Comunicação oral de Amanda Alves Vieira, Paula Andrade Callegari (Enc. de Musicologia Histórica, 2014)

• O Cultivo das Virtudes e os Processos Retóricos na Elaboração do Discurso Musical: Aplicação Prática no Curso de Flauta Doce da Universidade Estadual Paulista

  Painel/Simpósio de Cesar Marino Villavicencio Grossmann (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• O desenvolvimento de aspectos humanos e técnicos através do ensino da flauta doce

  Painel/Simpósio de Cláudia Maradei Freixedas (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• O ensino de flauta doce na EMBAP: uma investigação da realidade atual considerando os diferentes cursos oferecidos por esta instituição

  Comunicação oral de Tatiane Wiese (Simpósio Acadêmico de Flauta Doce, 2013)

• O Ensino de Música nas Escolas de Educação Básica de Itapajé-CE: Um Estudo de Caso na Escola Roque Silva Mota

  Comunicação oral de Francisca Antonia Marcilane Gonçalves Cruz, Gabriel Nunes Lopes Ferreira (Conf. Internacional de Ed. Musical de Sobral, 2015)

• O(s) conceito(s) de musicalidade na perspectiva de experts, professores e bacharéis da área de flauta doce

  Dissertação de Mestrado de Tatiane Wiese (UFPR PPGMúsica, 2011)

• Projeto Brasileirinho: um relato de experiência do Grupo de Flauta Doce da UFU

  Comunicação oral de Marcela Lacerda Caetano, Paula Andrade Callegari (Congresso da ANPPOM, 2014)

• Projeto Centenário de Carmen Miranda

  Artigo em periódico de Ana Cristina Santos de Paula (Revista Brasileira de Música, 2019)

• Projeto de extensão “Música para Todos”: uma experiência pedagógico-musical em São Luís-MA

  Comunicação oral de Adriana Rodrigues de Sousa, João Fortunato Soares de Quadros Júnior, Bruno José de Agrela Ribeiro, Lee Jun Fan Santos de Sousa, Marlene Maciel França, Jhenysson Dennis Alves Fernandes (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Projeto PIBEX “Curso Interativo de Flauta Doce: Exercícios Graduados e Repertório Amazônico” no contexto do Programa de Extensão Escola de Artes da UFAM

  Comunicação oral de Jackson Colares da Silva, Fernanda Palheta Lopes (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• Reflexões sobre a autorregulação e a experiência do fluxo no contexto da prática musical da flauta doce

  Dissertação de Mestrado de Tatiane Wiese Mathias (UFPR PPGMúsica, 2022)

• Reflexões sobre o uso do corpo em grupos de flauta doce

  Pôster de Cristiane Carvalho, Sonia Ray (SEMPEM, 2015)

• Técnicas estendidas no repertório uruguaio para flauta doce nos séculos XX e XXI

  Dissertação de Mestrado de Jose Antonio Rodriguez Martinez (UFRGS PPGMUS, 2020)

• Todo o regojizo era ver os indiosicos brasis tangerem as suas flautas: sobre o ensino de flauta doce para os meninos índios em sítios jesuítas do Brasil no século XVI

  Comunicação oral de Patricia Michelini Aguilar (Enc. de Musicologia Histórica, 2016)

• Três choros para flauta de Belini Andrade: Morena Marta, Estrambótico e Uma Flauta Doce

  Dissertação de Mestrado de Marcela Nunes Abreu (UFMG PPGMUS, 2012)

• Virtual flauta doce: projetos de extensão integrados com atividades não presenciais

  Artigo em periódico de Isamara Alves Carvalho, Patrícia Michelini Aguilar, David Castelo (Revista Música, 2020)