Palavra-chave: Ensino aprendizagem

15 resultados.

• A construção da rabeca: Idiossincrasias do mestre Antônio Merengue

  Dissertação de Mestrado de João Nicodemos de Araujo Neto (UFPB PPGMUS, 2016)

• A dimensão socioeducativa e cultural das bandas de música: um estudo a partir da atuação da banda de música do município de Alto Santo (CE)

  Dissertação de Mestrado de Francisco Ernani de Lima Barbosa (UFRN PPGMUS, 2021)

• A prática do coral no curso de iniciação artística: construção de sociabilidade a partir da prática musical

  Comunicação oral de Calígia Sousa Monteiro (Congresso da ANPPOM, 2014)

• A transmissão-aquisição de saberes musicais na Oficina permanente – Garibaldis & Sacis

  Comunicação oral de Mariana Gomes Godinho de Castro (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Adaptação, interpretação e desenvolvimento do baião na bateria no âmbito da música instrumental brasileira: reflexões sobre processos de aprendizagem

  Dissertação de Mestrado de Christiano Lima Galvão (UNIRIO PPGM, 2015)

• Adaptação, interpretação e desenvolvimento do baião na bateria no âmbito da música instrumental brasileira: reflexões sobre processos de aprendizagem

  Comunicação oral de Christiano Lima Galvão (SIMPOM, 2016)

• Contribuições do PRONATEC no processo de ensino-aprendizagem do violino a estudantes da rede pública da educação básica

  Comunicação oral de José Carlos dos Santos (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• FaArtes virtual: Um Modelo de Ambiente Virtual para o Ensino de Artes na Universidade Federal do Amazonas

  Comunicação oral de Jackson Colares da Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2017)

• Ferramentas Tecnológicas para a Pesquisa em Música: Dinâmicas de um estudo aplicado

  Comunicação oral de Andréa Peliccioni Sobreiro, Daniel Augusto Oliveira Machado, Edite Rocha (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Na prática coletiva do canto infantil

  Painel/Simpósio de Deuzéli Jesus de Miranda (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

• O ensino e a aprendizagem da polirritmia no violão: uma proposta pedagógica baseada no conceito de dissonância rítmica

  Tese de Doutorado de Alexandre Gismonti Medeiros Amim (UFMG PPGMUS, 2021)

• O ensino-aprendizagem através da experimentação: o piano a quatro mãos em diálogo com as novas correntes pedagógicas

  Comunicação oral de Alfeu Rodrigues de Araujo Filho (Congresso Nacional da ABEM, 2013)

• Percussão corporal: uma experiência com jogo percussivo a partir do PIBID Música

  Pôster de Brenda de Carvalho Miranda, Vanessa Andrade da Silva, Kadja Marluan da Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2015)

• Reflexões sobre processos de aprendizagem e o desenvolvimento rítmico do baião na bateria no contexto da música instrumental brasileira

  Comunicação oral de Christiano Lima Galvão (Congresso da ANPPOM, 2017)

• Suingue se aprende? Suingue se ensina? Processos de ensino-aprendizagem do suingue do samba

  Dissertação de Mestrado de Manoela Marinho Rego (UNIRIO PPGM, 2015)