Palavra-chave: Aprendizagem
29 resultados.
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A aquisição de habilidades musicais na primeira infância: Caminhos para o desenvolvimento de crianças com deficiência
Comunicação oral de Cecília Paulozzi de Melo. Vilson Zattera, Adriana do Nascimento Araújo Mendes (SIMCAM, 2016)
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A importância da relação entre o baixo e a percussão para o aprendizado do baixo elétrico no samba: entrevistas com dez informantes qualificados
Comunicação oral de Sergio Castanheira (SIMPOM, 2016)
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A improvisação como processo criativo na aprendizagem da clarineta
Comunicação oral de Rosa Barros, Ricardo Dourado Freire (SIMCAM, 2014)
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A utilização de ferramentas tecnológicas no contexto acadêmico-científico em música: relatório de um estudo aplicado
Comunicação oral de Daniel Augusto Oliveira Machado, Andréa Peliccioni Sobreiro, Edite Rocha (Congresso da ANPPOM, 2015)
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Análise dos processos formativos e aprendizagem do coco de roda da mestre Ana Lúcia do bairro do Amaro Branco de Olinda
Dissertação de Mestrado de Gustavo Carvalho Rosas (UFPE PPGMúsica, 2022)
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Aplicações de Técnicas e Exercícios Vocais para o Aprimoramento do Canto Individual e Coletivo: um relato de experiência sobre as práticas profissionais em múltiplos espaços musicais
Comunicação oral de Acenísia Rodrigues Souza de Azevedo (Congresso Nacional da ABEM, 2015)
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Aprendizagem, identidades e experiências de um baterista: uma análise a partir do modelo Snowball Self
Artigo em periódico de Jean Felipe Pscheidt, Rosane Cardoso de Araújo (Revista da ABEM, 2015)
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Aspectos da prática do violoncelo na visão de instrumentistas-educadores
Dissertação de Mestrado de Meryelle Nogueira Maciente (USP PPGMUS, 2008)
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Autorregulação e formação instrumental: um estudo com percussionistas
Artigo em periódico de Flávio Denis Dias Veloso, Rosane Cardoso de Araújo (Revista Vórtex, 2017)
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Bhajans na cerimônia do darshan: implicações para o processo de aprendizagem
Comunicação oral de Daniel Augusto Machado, Heloisa Feichas (Congresso da ANPPOM, 2016)
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Compreendendo a construção melódica de Daniel: Processo de composição musical
Comunicação oral de Aline Lucas Guterres Morim (SIMCAM, 2016)
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Considerações sobre o aprender música de duas estudantes durante o processo de criação de um arranjo a quatro mãos para piano
Comunicação oral de Jane Finotti Rezende Luz, Sonia Tereza da Silva Ribeiro (Congresso da ANPPOM, 2013)
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De pais pra filhos: ensino e aprendizagem musical na relação entre pais e filhos
Comunicação oral de João Paulo Rezende Oliveira, Cintia Thais Morato (Congresso Nacional da ABEM, 2015)
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Educação musical na família: as lógicas do invisível
Tese de Doutorado de Celson Henrique Sousa Gomes (UFRGS PPGMUS, 2009)
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Memória e aprendizagem de obras para violão em afinações não usuais
Comunicação oral de João Batista Costa de Souza, Daniel Wolff (SIMCAM, 2016)
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Motivação e Licenciatura em Música: Um estudo dos processos motivacionais
Comunicação oral de Tais Dantas da Silva (SIMCAM, 2016)
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Música, lateralidade e aprendizagem: Uma revisão integrativa
Artigo em periódico de Flávia Alvarenga Estevan, Cybelle Maria Veiga Loureiro (Percepta, 2020)
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Novas concepções de ensino do piano face às novas possibilidades de aprendizado
Pôster de Laura Lúcia Paes Santos (Congresso da ANPPOM, 2013)
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O desenvolvimento da memória musical na prática pianística: um estudo das entrevistas realizadas com bacharelandos em piano da UDESC
Comunicação oral de Lucas Farias Silvano, Luís Cláudio Barros (Congresso da ANPPOM, 2015)
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Processo criativo musical: o modalismo como ferramenta de ensino-aprendizagem na linguagem musical
Dissertação de Mestrado de Rejane de Melo e Cunha e Silva (UFG PPG-Música, 2015)
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Processo de aprendizagem do violão no contexto do choro curitibano
Comunicação oral de João Fernando Bueno Matos de Almeida, Ana Paula Peters (Congresso Nacional da ABEM, 2017)
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Processos autorregulatórios e aprendizagem de prática e memorização em orquestras infanto-juvenis
Tese de Doutorado de Mônica Cajazeira Santana Vasconcelos (UFBA PPGMUS, 2020)
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Processos de aprendizagem do violão no contexto do choro em Curitiba
Dissertação de Mestrado de João Fernando Bueno Matos de Almeida (UFPR PPGMúsica, 2018)
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Redes familiares e educação musical: análises preliminares
Comunicação oral de Caio César de Sousa Lima, Elder Gomes da Silva (Congresso Nacional da ABEM, 2017)
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Reflexões sobre a corporeidade e o violoncelo: um relato autoetnográfico de uma jornada por instituições públicas brasileiras e italianas
Dissertação de Mestrado de Ivson Martins Oliveira da Conceição (UFRN PPGMUS, 2021)
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Sendo e tornando-se um baterista profissional: uma análise através do modelo Snowball Self
Pôster de Jean Felipe Pscheidt (SIMCAM, 2014)
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Ser e tornar-se um baterista profissional: uma análise a partir do modelo Snowball Self
Dissertação de Mestrado de Jean Felipe Pscheidt (UFPR PPGMúsica, 2015)
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Teoria das inteligências múltiplas no ensino e aprendizagem da música: A aprendizagem musical em diferentes perfis intelectuais
Comunicação oral de Reginaldo Carvalho Neves, Roanny Phannuelly Marinho Silva (SIMCAM, 2016)
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Uma orquestra de viola caipira como instrumento de potencialização do processo de ensino-aprendizagem
Artigo em periódico de Max Junior Sales (Revista da Tulha, 2016)