O uso das tecnologias instrumentais na educação musical: revisão bibliográfica

Neste texto apresento a revisão bibliográfica parcial a respeito do uso de tecnologias na Educação Musical brasileira. A pesquisa delimitou-se a publicações de periódicos e Anais de congressos da área entre os anos de 2006 e 2014. O critério de seleção de escolha para a análise foi a pertinência do tema em relação à Educação Musical escolar. Os resultados iniciais indicam que a pesquisa em Educação Musical brasileira ainda contempla de forma muito incipiente o uso das tecnologias instrumentais. A revisão aqui apresentada faz parte de pesquisa de mestrado em andamento, financiada pela CAPES.