Análise semiótica na Regência musical
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Resumo
O presente artigo estuda a regência musical no aspecto semiótico. Nele, iremos analisar, segundo a teoria semiótica de Peirce, a comunicação gestual que maestros utilizam para se comunicar com músicos de uma orquestra. Foram considerados para está análise os conceitos de Santaella (2007), Martinez (2003) e Peirce (2012) – relacionados as tricotomias de Peirce. Os materiais utilizados para análise foram: Trechos de um vídeo no qual a Orquestra Sinfônica da UECE, sobe a regência do maestro Alfredo Barros, executa a Quinta Sinfonia de Beethoven. Usufruímos de tabelas semióticas e alguns quadros de imagens a serem identificados na relação maestro-músico. Como resultado, percebeu-se que a linguagem gestual do maestro é tão importante quanto à questão sonora, mostrando que o papel do maestro é fundamental na condução da orquestra sobre a interpretação da peça tocada
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